Créer un magazine participatif dans le cadre du chef d’œuvre.
Description de cette initiative
Dans le cadre du chef d’œuvre en classe de CAP APR (Agent Polyvalent de Restauration) les élèves ont réalisé un magazine autour du thème : les cuisines du monde.
Allier la pratique aux connaissances générales ( géographie, économie, institutions politiques ….) et la maitrise de l’outil informatique furent les principaux objectifs. Rapidement les élèves ont souhaité partager leurs recherches et le magazine interactif s’y prêtait bien. En effet, ce procédé informatique offre de nombreux avantages : présence de textes, d’images, insertions de vidéos pour illustrer leurs investigations.
Allier la pratique aux connaissances générales ( géographie, économie, institutions politiques ….) et la maitrise de l’outil informatique furent les principaux objectifs. Rapidement les élèves ont souhaité partager leurs recherches et le magazine interactif s’y prêtait bien. En effet, ce procédé informatique offre de nombreux avantages : présence de textes, d’images, insertions de vidéos pour illustrer leurs investigations.
Auteur de la fiche
Michel Briand
Nom de l'acteur
Claudine Pallier, Virginie Louarn (en biotechnologie) enseignantes au lycée Vauban/Lanroze à Brest
Type d'acteurs qui propose cette initiative
Enseignant.e.s
Echelle d'action
Pays
Code postal
29200
Ville
lycée Vauban/Lanroze Brest
Lien Web si existant
https://www.bretagne-educative.net/article1899.html
Mot Clef
- Pédagogie
- Expression par les élèves